AMI 2022 - Coopération OFB-CEFE

Titre, porteur et partenaires

Titre de l'étude proposée *

Exemples de sujets existants : "Changement de distribution du lièvre variable et du lièvre d’Europe dans les parcs nationaux alpins en lien avec le réchauffement climatique", "Caractérisation de l’occupation spatiale de Dolomedes plantarius en lien avec la restauration éco-hydrologique de marais tourbeux alcalins (Conservatoire d’espaces naturels de Picardie)" .

Porteur de l'étude proposée *

Lister les éventuel(s) autre(s) gestionnaire(s) ou partenaire(s) associé(s) à l'étude.

Exemple : Parc naturel régional X, Parc national X, Conservatoire d'espaces naturels X, Réserve naturelle nationale ou régionale X, Collectivité territoriale X, Bureau d'études X, Association X, etc.

Lister les différentes aires protégées (AP) impliquées dans l'étude. Préciser si possible la superficie approximative de chaque AP.

Objet de l'étude

L'étude proposée consiste à : *

créer une nouvelle opération scientifique (inventaire, suivi, etc.)

faire évoluer une opération scientifique déjà existante (actuellement mise en oeuvre par le porteur, un partenaire, etc.)

En cas d'opération scientifique déjà existante, la décrire en quelques lignes (protocole, etc.), ainsi que les données disponibles et les difficultés ressenties. [3000 caractères max] *

Questions posées

Enjeux autour du sujet proposé *

Réchauffement climatique

Mutations agricoles

Perturbations (incendies, pollutions, maladies, etc.)

Introduction d'espèces exotiques envahissantes

Fragmentation des habitats

Veille sur les changements de distributions d'espèces à enjeux

Autre(s)

Possibilité de cocher plusieurs cases.

Si "Autre(s)", préciser. *

Formuler la (les) question(s) à laquelle l'étude devra répondre. Préciser si possible les paramètres à estimer (tendances, abondances, occupation, distribution, survie, changements de communautés, etc.). *

Contexte de l'étude

Décrire le contexte de l'étude, en rédigeant un état de l'art synthétique sur le sujet : littérature scientifique et grise, connaissances actuelles de(s) espèce(s) et/ou habitat(s) considéré(s) sur le(s) territoire(s) de l'étude. [5000 caractères max] *

Cette case peut aussi être utilisée pour signaler des enjeux de gestion particuliers. Il peut aussi s'agir dans certains cas, par exemple, de décrire le besoin de mise en oeuvre d'un suivi scientifique pérenne sur le(s) territoire(s) en question, en cohérence avec un dispositif national.

Décrire tout partenariat en cours avec des structures déjà impliquées sur le sujet étudié. *

Les partenariats en cours peuvent impliquer des établissements publics (laboratoires de recherche, OFB...), des structures privées (bureaux d'étude, associations, ...), etc. Il peut s'agir d'opérations scientifiques, de participation conjointe à un groupe de travail, etc. En l'absence de partenariat, répondre "sans objet".

Echelles temporelle et spatiale

Préciser l'échelle temporelle envisagée pour l'opération scientifique : *

ponctuelle

moyen terme (2 à 5 ans)

long terme (au moins 5 à 10 ans)

Attention, il s'agit ici de préciser la durée envisagée pour l'opération scientifique. Par exemple un inventaire se déroulant sur deux ans, un suivi envisagé sur le long terme, etc. Il ne s'agit pas de la durée de l'accompagnement OFB-CEFE.

Préciser pour chaque AP impliquée, les secteurs de l'AP potentiellement concernés, et leur superficie approximative. *

Exemple : une parcelle forestière de 2000 ha dans le Parc national X, deux sites Natura 2000 dans le Parc naturel régional Y, etc.

Moyens disponibles, compétences mobilisables

Préciser les moyens humains (en nombre de jours agents terrain, stagiaires, services civiques, prestataires, bénévoles, etc.) maximum disponibles pour la collecte de données sur le terrain. *

Distinguer les moyens humains disponibles l'année de lancement (2023) de ceux disponibles pour le restant de la période d'existence de l'opération scientifique (cf. ce qui a été répondu ci-dessus). Distinguer également les moyens humains apportés par la ou les structures porteuses de ceux apportés par les structures partenaires. Il s'agit d'estimer un maximum : si l'étude est retenue, tous les moyens ne seront pas forcément mobilisés.

Décrire les moyens humains additionnels pour le pilotage et l'animation de l'étude (organisation logistique, saisie des données, etc.). En cas de projet multipartenarial, préciser notamment les moyens pour animer le collectif de partenaires. *

Détailler les moyens humains disponibles l'année de lancement (2023) de ceux disponibles pour le restant de la période d'existence de l'opération scientifique, hors année 1 (cf. ce qui a été répondu précédemment). Distinguer les moyens humains apportés par la ou les structures porteuses de ceux apportés par les structures partenaires éventuelles.

Préciser le budget (hors moyens humains) éventuellement apporté par le porteur ou les partenaires pour l'étude. *

Exemples : matériels, frais d'analyse, prestations diverses, etc . . .

Préciser les compétences particulières (vis-à-vis du sujet) mobilisables. *

Exemple : nombre d'agents aptes à déterminer telle espèce ou à utiliser tel piège, experts mobilisables sur tel groupe taxonomique ou tel habitat, etc. Distinguer les compétences mobilisables en interne (porteur, partenaires) de celles en externe (prestataires éventuels).

Transférabilité, autres commentaires

Selon vous, quel potentiel de transférabilité de l'étude proposé à d'autres gestionnaires d'espaces naturels? Quelles modalités de transferts pourriez-vous envisager et mobiliser? *

Ce besoin est-il partagé par d'autres gestionnaires? Les résultats méthodologiques seront-ils susceptibles d'intéresser les acteurs d'autres territoires? Quelle reproductibilité/réplicabilité de l'étude? . . .

Commentaires supplémentaires à l'attention du comité de sélection

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